יום: 19 ביוני 2022

מחקרים מראים כי התייחסות חינוכית לנושאים חברתיים ורגשיים תורמת לא רק לאקלים בית  הספר ולשלומות תלמידים אלא גם להישגיהם הלימודיים. כיצד יש להטמיע תכניות  ללמידה חברתית-רגשית? מתוך הסקירה המדעית של המדען הראשי משה”ח